L'école et ses activités

Les élèves découvrent toutes les ficelles de la fabrication du pain.

Les élèves des deux classes élémentaires du regroupement pédagogique de leffonds ont passé la journée du vendredi 18 septembre à Faverolles. Cette sortie, organisée par Marie-Christine Blondelle de l'association Ségusia dans le cadre des Journées du patrimoine, a commencé le matin par la découverte de la reproduction du mausolée sur le site gallo-romain, suivie d'une balade sur la voie gallo-romaine en forêt. À la maison forestière, ils ont sculpté une pièce de monnaie avec Shycha, sculpteur de Langres. L'après-midi, ils ont visité le musée où sont exposés les éléments du mausolée. Les élèves ont été impressionnés par la taille de celui-ci et ravis de marcher sur la voie romaine !

Les ATE à l'école

Le parc du château terrain de jeux pour les ATE

Ce jeudi matin 11 décembre, avec Romain et Louison du Parc National, les élèves de CP/CE1 de l'école de Leffonds ont profité de quelques heures d'ATE sur le thème des animaux sauvages. Ils ont d'abord reconstitué une clé de détermination, puis appris à s'en servir pour trouver le nom d'un animal qu'ils avaient en photo. Ensuite, ils ont joué au jeu de mimes : certains devaient imiter des animaux pendant que les autres devinaient. Enfin, plusieurs jeux ont animé la classe : « Qui est-ce ? », un jeu d'association photo et nom de l'animal, ainsi qu'une sorte de Dobble. Les animaux sauvages de la Haute-Marne n'ont plus de secrets pour les élèves.

Les deux classes élémentaires de Leffonds étaient inscrites au Projet Artistique Globalisé « Enfance de l'art », initié par la Ligue de l'Enseignement 52 en partenariat avec la DSDEN et le Nouveau Relax. L'objectif est de permettre aux élèves d'être à la fois acteurs et spectateurs. Ce projet inclut des ateliers de pratiques artistiques. Les enfants peuvent découvrir la richesse de ce mode d'expression qu'est le spectacle vivant à travers diverses formes : le théâtre, la danse, le chant, le théâtre d'ombre, le mime, le conte. Ils mettent en scène et répètent toute l'année avec une compagnie de théâtre professionnelle pour jouer leur spectacle devant leurs camarades, mais aussi lors d'une journée tout public. Depuis janvier, les classes ont travaillé avec Elsa et Sixtine, deux comédiennes de la Compagnie Désorientée, Sixtine étant également la metteuse en scène. Elles intervenaient pendant deux heures, une fois par mois. Le 16 juin, les élèves se sont rendus au Nouveau Relax pour une répétition, et le 20 juin, ils ont joué devant les autres classes participantes puis, en soirée, devant leurs familles. Les CP/CE1 ont interprété "La Mare à sorcières" de Simon Grangeat et les CE2/CM ont joué "La Terre qui ne voulait plus tourner" de Françoise du Chaxel. Les enseignantes sont extrêmement fières du travail accompli par leurs élèves, qui se sont révélés être d'excellents comédiens. Bien que certains aient ressenti le trac, ce sentiment s'est rapidement estompé à l'ouverture du rideau. En 2021, les élèves de la classe de Mme Aubertot avaient déjà joué cette pièce avec des masques (COVID oblige), sous la direction d'une autre metteuse en scène. L'Enfance de l'Art permet depuis une vingtaine d'années à des enfants du département de rencontrer des comédiens professionnels et de se produire sur une scène dans de bonnes conditions et devant un vrai public, composé de leurs camarades.
Les deux classes élémentaires de Leffonds ont participé au Projet Artistique Globalisé « Enfance de l'art », initié par la Ligue de l'Enseignement 52 en partenariat avec la DSDEN et le Nouveau Relax. Ce projet vise à permettre aux élèves d'être à la fois acteurs et spectateurs. Il inclut des ateliers de pratiques artistiques permettant aux enfants de découvrir la richesse du spectacle vivant sous diverses formes : théâtre, danse, chant, théâtre d'ombres, mime, et conte. Tout au long de l'année, ils mettent en scène et répètent avec une compagnie de théâtre professionnelle pour présenter leur spectacle devant leurs camarades et lors d'une représentation ouverte au public. Depuis janvier, les classes ont travaillé avec Elsa et Sixtine, deux comédiennes de la Compagnie Désorientée, Sixtine étant également metteuse en scène. Elles intervenaient pendant deux heures, une fois par mois. Le 16 juin, les élèves se sont rendus au Nouveau Relax pour une répétition, et le 20 juin, ils ont joué devant les autres classes participantes, puis en soirée, devant leurs familles. Les CP/CE1 ont interprété "La Mare à sorcières" de Simon Grangeat et les CE2/CM ont joué "La Terre qui ne voulait plus tourner" de Françoise du Chaxel. Les enseignantes sont très fières du travail accompli par leurs élèves, qui se sont révélés être d'excellents comédiens. Bien que certains aient ressenti le trac, ce sentiment s'est vite dissipé à l'ouverture du rideau. En 2021, les élèves de la classe de Mme Aubertot avaient déjà joué cette pièce avec des masques (contexte sanitaire oblige), sous la direction d'une autre metteuse en scène. Depuis une vingtaine d'années, l'Enfance de l'Art offre aux enfants du département l'opportunité de rencontrer des comédiens professionnels et de se produire sur scène dans des conditions optimales, devant un véritable public composé de leurs camarades.

Les élèves de la classe des CE2 / CM ont poursuivi leur suivi d'espèces. L'objectif était de prouver la présence de mulots et de hérisson sur leur ATE ( aire terrestre éducatives) . Fraises grignotées , coquilles vides d'escargot ou de noix, noisettes, crottes de hérisson, et empreintes attestent bien que ces animaux vivent dans le parc . Merci pour la publication. Bonne journée,Valérie .

Pour reconnaître facilement les animaux qui vivent autour de nous, il est important d'apprendre à identifier les espèces les plus courantes. Ce jeudi 12 février 2026, Elvina et Louison, venues du parc national de forêts, ont animé la classe de maternelle du regroupement pédagogique de Leffonds. Les enfants, ravis de cette matinée, ont participé avec enthousiasme aux ateliers : reconnaître les animaux de notre environnement, imiter leurs déplacements et fabriquer un escargot en pâte à modeler. La matinée s'est terminée par la lecture d'albums.

Les photos du 27 mars 2026

Ce vendredi 25 septembre, les élèves de la classe maternelle de Leffonds sont sortis pour visiter le jardin de M. et Mme Lhuillier, situé à côté de l'école. Les enfants ont exploré les légumes, les plantes aromatiques et les fruits qui poussent dans le jardin et le verger. Après une séance de coloriage en plein air, ils ont créé trois œuvres de land'art pour remercier leurs hôtes de leur accueil. La matinée s'est terminée par une dégustation de fruits d'automne : mirabelles, pommes et poires. Cette sortie marque le début du projet de fête de l'automne, qui se poursuivra en début de semaine prochaine avec des ateliers de cuisine (soupe, gâteau) et d'arts plastiques (peinture, bricolage).

Les CP/CE découvrent la diversité des insectes.

Dans le cadre de leur découverte des activités sportives, les élèves de CE2-CM ont eu l'occasion, vendredi 3 juillet, de s'initier au kendo, un art martial japonais. Cette rencontre a été rendue possible grâce à Adam, élève de CM2 et pratiquant passionné, qui a invité son professeur, M. Guillaume Deverney, à réaliser une démonstration à l'école. Les élèves ont ainsi découvert l'équipement du kendoka, notamment le shinai, sabre en bambou utilisé à l'entraînement et en combat. Guidés par les explications de M. Deverney et d'Adam, ils ont pu tenter quelques frappes et mieux comprendre les principes de cette discipline. Une expérience enrichissante et pleine de découvertes, qui a éveillé la curiosité et l'intérêt de tous.

La kermesse 2025 organisée par les parents d'élèves et le personnel enseignant. Toutes les photos de ce jour.

Des élèves pleins d’enthousiasme.

Ce lundi 15 juin les élèves des classes élémentaires du regroupement pédagogique de l'école de Leffonds ont passé leur journée à la découverte de la Tufière de Rolampont. Cette journée a été organisée en partenariat avec les animateurs du Parc National de Forêts et de l'ONF. dans le cadre des ATE (aire terrestre éducative). Au programme: Lecture du paysage, atelier bien-être en utilisant ses 5 sens, le cycle de l'eau, la visite guidée du site avec une sensibilisation de ce milieu protégé, et des jeux sur les animaux que l'on peut trouver à la Tufière." Les élèves ont apprécié découvrir cet escalier naturel, sculpté par l'eau depuis des millénaires, toujours actif qui reste un véritable laboratoire géologique.

Les élèves du regroupement pédagogique se sont mesurés les uns aux autres dans une ambiance détendue.

Ce mardi 04 mars 2025 c'est carnaval dans la classe maternelle